Este espacio orientado a los periodos sensibles propios de esta maravillosa etapa de la vida (según Montessori "el embrión social") donde los jóvenes se encuentran insertos en el mundo de las ideas, las artes, la justicia social, la crítica constructiva y la propuesta para mejorar el mundo que los rodea. Es la última etapa antes de convertirse en el hombre y mujer del mañana basado en la autoregulación, la autonomía frente al aprendizaje, la autodisciplina y el autocuidado.

Se agrupa en Casa Tierra I con jóvenes de 7º, 8º, y 1º de educación básica y media respectivamente y Casa Tierra II que completa el ciclo escolar con 2º, 3º y 4º de educación media.

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